EMDR טיפול קצר מועד בעזרת דמיון מודרך ותנועות עיניים מבוקרות

EMDR טיפול קצר מועד בעזרת דמיון מודרך ותנועות עיניים מבוקרות

EMDR הקשר בין תנועות העיניים וטיפול בפחדים, חרדות, פוסט טראומה ומחשבות טורדניות, נתגלה על-ידי הפסיכולוגית היהודייה פרנסין שפירו באקראי, בסוף שנות השמונים של המאה העשרים –  כאשר גילתה כי תנועת עיניים מסוימת גורמת לה למיקוד מחשבתי והפחתה של מחשבות טורדניות. את...
כללי המשחק – מפגשים אישיים לפיתוח מיומנויות חברתיות

כללי המשחק – מפגשים אישיים לפיתוח מיומנויות חברתיות

כללי המשחק מפגשים אישיים המאפשרים לילד מרחב התנסות בטוח – בו יוכל לחוות וללמוד כיצד לתפקד במצבים חברתיים שונים. יחסי הגומלין בין היחיד והחברה הם מרכיב התפתחותי קריטי. התייחסות למרכיב זה אצל אדם עם לקויות למידה היא חיונית – משום שבהרבה מקרים ישנו קשר חזק...
שיטת "לומדים איך ללמוד"

שיטת "לומדים איך ללמוד"

לומדים איך ללמוד שיטת "לומדים איך ללמוד" שפיתחה חדוה נבון, מייסדת ומנהלת מרכז נבון, נותנת מגוון כלים לארגון וניהול נכונים של תהליך הלמידה. ישנם אנשים שלומדים טוב יותר באמצעות תמונות, מפות ותרשימי זרימה; אחרים יעדיפו ללמוד באמצעות כלים שמיעתיים: להקשיב...
רוקדים עם מספרים

רוקדים עם מספרים

רוקדים עם מספרים שיטת לימוד חווייתית משחקית להקניית יסודות השפה החשבונית תוך שימוש בהיגיון, מוסיקה, זיכרון חזותי ושמיעתי – שפיתחה חדוה נבון, מייסדת ומנהלת מרכז נבון. תחילה אנחנו עורכים עם התלמיד היכרות פשוטה ואמתית עם המושג "מספר". התלמיד לומד להבין את הקשר...
רוקדים עם אותיות

רוקדים עם אותיות

רוקדים עם אותיות שיטה מהנה במיוחד להקניית יסודות השפה המדוברת והכתובה תוך הפשטתה למרכיבים בסיסיים, מעין תצרף (פאזל) שפתי, שפיתחה חדוה נבון, מייסדת ומנהלת מרכז נבון. בשיטה 'רוקדים עם אותיות' אנחנו שמים דגש על הבחנה שמיעתית ופיתוחה לפני המעבר אל השפה הכתובה. התהליך...
הכנה לבגרויות

הכנה לבגרויות

שיעורים פרטיים, שבהם אנו מקנים לכל תלמיד אסטרטגיות למידה יעילות בהתאמה אישית. זאת, תוך עיבוד החומר הנלמד, ומתן אמצעים לגשר על פערים שהצטברו במהלך השנים. מבחני הבגרות שמלווים את התלמיד מכיתה י' ועד יב', מזמנים חוויה לא פשוטה של התמודדות עם כמויות גדולות של חומר שהתלמיד...