אבחונים

אבחונים דידקטיים

טקסט שמדבר על תהליכי האבחון- על מה מסתכלים כדי לאבחן לקויות למידה

מהם הסממנים הבולטים ואיפה בסקאלה הנבחן צריך להיות כדי להחשב לקוי למידה?